三下乡，一次难忘的成长

在我准备好这*一次下乡的支教旅行前，我都在脑海中把我所预想到的困难情况和所将面临的学校环境都猜想到，考虑到在那边生活我将需要的方方面面的东西。甚至在那所小学里支教时会遇到何种意外，我都尽我所能和队员们探讨考虑到，但是这还是超脱了自己的预想。但这正好给了我一次人生成长的机会，一次下乡的成长机会。 *一次到达如此原生态的乡村，泥路造就出来的大道在村民们的日长月久的踩踏下变得踏实。路宽就一米余多，道路坑洼，崎岖，坎坷不平，比我家那边的更甚。校园也是那么的窄小，仅仅那么一百多平方，那么几栋低矮的两层楼房，没有操场，就尽是一片空地，连那升旗台也就一平方。甚至那十一棵树就已经是校园所有的绿色风景。面对如此的环境我都能淡然面对，因为这都在我预想中。 可是接下来的就不是了，我们要清洁课室使其改成住宿的地方。要搬桌子凳子，但课室就像是被遗弃了很多年才被人走进来，灰尘累累，蜘蛛网一片片，蚂蚁虫子都有，垃圾随意的地面积着一层厚厚的尘土。等我们完全清洁干净搬好东西入住时都已是黄昏之际了，忙碌了快一天这才得以歇息，吃上小半碗素面。这都是我们以前所未经历过的，瞬间却又觉得这都是值得的，这是给我们锻炼和成长的机会。 第二天开始，就进行游园活动。尽管炎炎烈日，但孩子们兴高采烈，这边玩那边跑的，玩得不亦乐乎，为了拿到奖品也使出他们的所有招数。数不清的孩子围在门口等着进来玩，获得奖品。在这过程中，孩子们都是喜欢笔和本子的多，后来还不够笔发给他们。害得他们扫兴而去，一脸恹恹的样子，内心却过意不去。孩子们那么热情高涨，我却没有满足他们的那小小的愿望。心里只能默默的想着接下来几天要准备笔和本子给他们。 可是在第三天等我真正踏进课堂教学的时候，才真正的清楚了解到学生的教学资源到底有多匮乏。没有足够的桌椅，三四个孩子挤在两张单人课桌，地面的凹凸使到桌子也是不平的，古旧的吊式风扇已经陈旧，破损不堪，一张张长长的矮木板凳，一张张蓝绿色的旧椅子，似乎这些都是从他人捐赠过来给孩子们的。在这接近海南的地方，在这炎炎夏日，烈日狂晒之下，在没有风，没有足够的空间里上课的孩子都已经被热得汗流浃背，额头小汗，却还要几人围在一起团坐。当我都发给他们每人备好一两张纸准备实验，可是这都不够实验所需。他们还要从本子上撕，问我拿纸张。忽然间就明白了，难怪昨天他们会一直都想要铅笔和本子呢？原来是因为他们都缺乏的学习用品。心疼孩子们，在如此艰苦的环境之下学习，而我们却远在高校享受用不完的本子，享受自由充足的个人空间，空调的日子。 第三天的阳光运动会进行了，吹响了运动的号角，鼓舞起孩子们内心的热情。然而这阳光果真够阳光，一点儿都不给面子，热辣辣的，孩子们还在这烈日之下还要展现他们的运动风姿呢。明明都准备的那么充分，可是在这过程中却出现了许多突发状况的小问题。准备材料不足，没有备好使用的工具，没有说明清楚游戏的规则，甚至连负责人都是在一旁处于懵然状态，不知如何判决，唯有临时来将就。低年级的孩子们都在一边嬉闹，乱成一团。本该有秩序有速度的运动会在计划之下应该是整然有序又有活力的一片火热之景，而不是现在这种混乱的场面。既然所有队员都来现场，却又没有安排，那是否应该帮助负责人维持一下秩序呢？然而我们都没有被告知究竟是干什么，就围观了一场学生的运动会。这就不仅仅提醒我们要事先准备一切，还要预料一些小意外，我们能够做到随机应变，更甚至这件事是在警醒我们做任何事情不仅要有责任心，还要认真的态度。这不是和学生玩玩儿的问题，而是一个人本身的态度问题。有说“态度决定高度”，更何况在我们做事情的时候不单单是为了完成任务而去做，想要做好一件事就需要我们认真对待的态度。而且在这能够看出来，我们需要一份责任心。 在第六天的硬笔书法比赛中，经过每个年级课室都感到非常安静。在可是门口就已经看到孩子们在书桌上非常认真的写字，专注的眼神，小身板都不动一下的在书写硬笔字。难得有这么好的机会可以给孩子们学习，他们都积极投入硬笔书写境界中。那时刻，那认真，那专注，那模样就是我在这里看过的很好看的风景。 每天一次的主题活动都是必须的，不单是教孩子们书本外的知识，还需要教他们安全意识。第七天下午我们就开展安全教育演练。应急地震演练，火灾逃生疏急演练以及逃离课室在外面校园开展的一次安全知识教育。尽管都是必须要教的，但是这也是孩子们有可能需要学习的日常安全知识。就像主持人胡老师所说“我真希望你们一辈子都不需要用到这些知识”，仅仅希望孩子们能开心健康的成长。 第八天和第九天了，我们基本就不上课了，给孩子们讲故事，人生道理。两个下午就是为了将这一次的晚会演出做排练，不辜负这里乡村父老们的期望。农村娱乐少，渴望看上一次的节目演出费劲了力度。所以在排练的孩子们和老师们花费晚上的时间去练习表演，只为晚会时给村民们一次好看的节目演出。在这过程我们都不畏辛酸，不仅是我们的锻炼成长的机会，更会是一次历练和值得回味的时光。 第十天晚会演出了，我们都装备齐全上阵。当时紧张激动的气氛，村民们的热情围观，安排有序的后场和维持现场秩序的负责人工作很负责到位。我们就像在进行一场大型活动节目演出，而不是随意地一场晚会。 十天的锻炼给我们成长的机会，让我们学习到的东西很多，获得的更多。来自孩子们那份师生情谊，来自这所小学的那份时光，来自村民们的那份热情淳朴，来自生活在这一方窄小的校园的艰苦生活，这些都是我们所不曾经历过的却又是我们人生的一段美好时光。还有来自我们团队的那份情谊，获得了一份兄弟姐妹情谊。我们一起同患难，共享福。住着茅房低小，板上凉席草，吃着素菜，半生不熟的米饭。甚至是下雨天我们一起吃过的泡面都是那么的值得回味。 在这十天里，明白的纯然不是教学这么简单却又不简单的事情，而是作为老师出身的我们就要明白言传身价这一成语的涵义以及去实践它的价值。做事情要有认真和负责的态度精神，学会合作。感谢此次三下乡，给了我不一样的成长历练，收获那么多有价值的东西。